Огромная благодарность за курс! Для меня это просто находка! Как раз то, что надо. Мне кажется что нас всю жизнь учат не тому, что на самом деле важно и мы всю жизнь бьемся головой в стену и набиваем себе шишки хотя рядом вот она дверь, но мы её не видим и никто нам не покажет, будто это тайное знание и большой секрет.
Олеся спасибо вам преогромное за эту бесценную просветительскую деятельность. Мне кажется, это надо в школе преподавать и выдавать сертификат "к отношениям готов" :)))

Мне этот курс очень помог, на многое открыл глаза. Материал прекрасно структурирован и понятен. Отдельное огромное спасибо за дополнительные подкасты с экскурсами в психологию отношений. Это очень украшает курс и повышает его эффект, очень полезно. Без этих добавок было бы не так хорошо. Может даже лучше такими малыми дозами затрагивать отдельные важные вопросы. Очень захотелось на ваши другие курсы которые упоминаются (схема и еще не выпущенный курс про отношения. Буду ждать возможности)

Прекрасная идея с опросником в начале просто супер методический ход.

Олеся, добрый день!

Мне, как человеку без пары, очень было полезно увидеть и осознать про себя как взгляд со стороны, причину почему я без отношений.. Конфликт для меня конструктивно имеет место быть, но то как я в нём действую-как оказалось очень затратно и зачастую диструктивно именно для меня... Признаю. Но я стараюсь!

Искренняя благодарность Олесе и Юре за тренинг "Гигиена конфликта". Сейчас на рынке так много психологических курсов, вебинаров, марафонов, что трудно в этом разнообразии разобраться и выбрать что-то действительно полезное.

Поэтому мне так хочется, чтобы именно об этом тренинге узнало как можно больше людей. От души советую его друзьям, знакомым, родным. Это же #MustHave для всех тех, кто хочет строить здоровые отношения не только в семейной паре, но и вообще с другими людьми.

Во-первых после опросника поняла, что я с супругом в отношениях чаще друг, а он чаще враг, печально.

Теперь с удовольствием в конфликтах с дочкой, которая не любит чтобы ей командовали и говорили что делать - пользуюсь акцентом на предмет и вопросом "Ну что мы с этим будем делать?". Дочь в ответ начинает что-то делать с предметом или придумывает варианты…

Теперь чаще использую я-сообщения и такими сообщениями общаюсь особенно с детьми, стараюсь проговаривать свои и их эмоции - я злюсь, потому что…, я вижу что ты сейчас злишься на меня….